如果不是那场突如其来的地震，15岁的向利如今正在教室里紧张的复习功课，准备参加下月举行的中招考试；如果不是那场突如其来的地震，今年的六一，向利仍会如往年一样与小伙伴儿们一同渡过。5月12日的大地震使这一切只能成为如果。当天，向利就读的都江堰聚源中学的教室垮塌，向利所在初三（六）班被埋在了废墟里。三个多小时后，向利被救出。她所在班级的66名同学中只有27名生存下来。
   
　　地震发生后，党中央指挥全国对灾区进行救援。共青团郑州市委12355青少年维权与心理咨询中心的国家二级心理咨询师赵悦铃随救援队奔赴灾区，在那里结识了向利。六一前夕，赵悦铃将向利带回郑州，让她在中原渡过六一。
　　
　　5月29日上午，向利来到河南博物院。博物院专门为她安排了讲解员。河南博物院的讲解员被省会各界誉为“一道靓丽的风景线”，在平时的业务培训中，经常针对不同的观众群体对讲解员进行特别培训。对于青少年的讲解，则更注重讲解内容与形式的浅显易懂、形象生动、深入浅出。因此，为向利进行讲解的李文娟很快便与向利熟识起来。从明清工艺珍品馆出来后，向利与她约定，如果将来她去看三星堆，就去找向利。

　　博物院藏品的许多名字比较孤僻，为使向利较好的理解与记忆藏品，李文娟用了许多方法。如在讲解青铜豆时，她让向利对着青铜豆写“豆”字，然后问青铜豆的造型是否与“豆”字形状很像？向利发现了这个秘密，开心的笑了。

　　第一次进入博物馆的向利对见到的大多数藏品都感兴趣，特别是在看完镇院之宝——莲鹤方壶后，不愿意离去，说：“我舍不得它，我想把它搬回家！” 看完清代的“斗彩云龙盖罐”后，向利说她想把它带回家拍卖，卖许多钱，用这些钱盖一座很大的房子，让她的同学都住在里面。看完“云纹铜禁”后，向利说： “我也想把它搬回家！”当天带班的社教部副主任乔虹霞帮向利实现了愿望。在大厅，乔主任为向利准备了一袋介绍河南博物院藏品的书籍和光盘，向利开心的说： “这下我可以把它们都带回家了！”

　　离开展厅前，向利站在“华豫之门”雕塑前伸开了自己的双臂，随后转过身来面对我们说：“我也要推开华豫之门！” “华豫之门”是中原劈开鸿蒙走向文明的象征，镜头中伸展双臂的向利笑容满面，所遭遇的一切都被她推向了两边。（河南省文物局　雨亭）