| 充分挖掘遗址资源 服务首都文化建设 |
| ——纪念大葆台汉墓发掘35周年 |
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【保护视力色】 |
今天的北京地区作为汉王朝诸侯国燕国的所在地,是汉王朝经营东北地区的通道和大后方,在汉代历史上具有重要的地位,在汉代文明的形成、发展和扩展中发挥了积极的作用。汉代考古发现表明,北京地区乃当时汉王朝东北部最大的一个政治中心,也是文化中心、交通中心、军事中心,这奠定了此后中国发展的一个政治中心的前期准备。 作为目前北京唯一一座汉代遗址性博物馆,大葆台西汉墓博物馆承载着北京汉文化的方方面面。新中国成立60年来,北京汉代考古取得了较为丰富的成果,而大葆台汉墓即为最重要的部分,也是新中国成立60年来全国汉代考古的重大发现之一,其所展现的天子之制式的“黄肠题凑”葬制结构,保存最为完整。 大葆台西汉墓博物馆作为北京汉文化的重要代表,有责任,也有义务整合北京地区汉代考古与文献资料,全面而系统地研究北京汉代历史文化。同时,需要把科学研究与教育普及密切结合起来,充分挖掘大葆台汉墓的遗址资源,推动博物馆教育创新与发展。基于此,我馆确立了建设“北京地区汉代文化资料中心”和“博物馆青少年教育实践基地”这两个中心目标,力争将本馆建设成一座北京地区独具特色的汉代遗址博物馆,更好地服务首都文化建设。 大葆台汉墓的发掘,为世人所关注;大葆台汉墓博物馆的发展,同样值得人们去关注和支持。努力探索古遗址保护与利用的完美结合,仍是我们的责任和追求的崇高目标。
经过为期一年多的发掘工作,共发现两座汉墓,即大葆台一号墓、二号墓。一号墓与二号墓形制基本相同,都是土坑木椁墓,坐北朝南,平面呈“凸”字型,一号墓墓底南北长23.2米、东西宽18米、深4.7米,由封土、墓道、甬道、外回廊、黄肠题凑、前室、内回廊、后室组成。二号墓墓口南北长17.7米,东西宽11.75米。同时,两墓之间还发掘了一座金代砖井,并有金代建筑遗址。 据专家考证,一号墓为西汉广阳顷王刘建墓(公元前73-45年),二号墓为其王后墓。两墓虽遭盗劫,仍出土文物千余件,尤其是一号墓内保存下来的“梓宫、便房、黄肠题凑”墓室结构,无论从规模还是完好程度上都为世人关注。大葆台汉墓的发掘,首次揭开了汉代“黄肠题凑”葬制的神秘面纱,为研究者了解汉代的诸侯王葬制提供了重要的实物例证。 一号墓发掘即将结束时,有人提出了墓葬保护问题。于是,专家们对该墓是否需要就地加以保护等问题进行了认真讨论。发掘组的同志认为,一号墓保存尚好,考虑到这个墓是当时全国发现的唯一一个属于“梓宫、便房、黄肠题凑”这种葬制的墓,为了给国内外观众和学者提供一个观赏和研究这种形式墓葬的实物,建议就地将此墓保存下来,如能建一座专题博物馆就更好了。当时,国家文物局王冶秋局长做出指示:“‘黄肠题凑’是个新发现,应该保留,搞个陈列室,作为历史教材,既能反映我们祖国光辉灿烂的历史文化遗产,又可作为外宾参观游览的地方。”王冶秋局长的意见,受到各方面的重视和支持。 1974年12月12日,北京市汉墓发掘领导小组在给市委、国家文物局和卫戍区的报告中,正式提出保护一号墓的意见。经过几年的努力,1979年11月,北京市人民政府批准建立北京市大葆台西汉墓博物馆。1982年2月,北京市文物局成立北京市大葆台西汉墓博物馆建馆领导小组,李守彬任组长,马希桂、鲁琪和魏群任副组长,开始就墓室复原和陈列提纲进行研究。5月4日、10日两次邀请在京专家苏秉琦、俞伟超、黄展岳、卢兆荫、苏天钧、苏华、梁丹等先生进行座谈,就墓室的复原原则、方法、用材和陈列提纲广泛听取了意见。7月15日,在魏群的主持下,墓室木结构构件用蜡模浇铸试验成功。经有关领导批准,开始墓室木结构制作。经过各方面的努力和支持,一个新颖、独特、科学的遗址性博物馆——北京市大葆台西汉墓博物馆,于1983年12月1日正式对外开放了。 建馆后,经过几代大葆台西汉墓博物馆人的艰辛努力和探索,逐渐找到了适合自身发展的路子。如今,大葆台西汉墓作为北京市文物局下属的免费开放试点单位,向公众实行免费开放,并陆续增添了双语指示牌、多媒体导览触摸屏、多语种语音导览器等服务设施,为公众打造了更为优质的参观场所。
尽管已有一些关于北京地区历史文化研究成果,但对北京地区汉代这一断代历史文化之研究,远远不够。北京市大葆台西汉墓博物馆,是北京汉文化的重要代表,承载着北京地区汉代历史文化的重要内容,是开展北京地区汉代历史文化研究的重要平台,也是发挥中华传统文化服务首都文化建设的重要基地。 作为一座遗址性博物馆,如何发挥应有的社会功能,一直是大葆台西汉墓博物馆工作的重点。经过长期而艰辛的摸索,我们逐渐理清了两条发展思路:一是继续深入开展历史模拟教育实验活动,拓宽教育基地的文化内涵;二是以大葆台汉墓为核心,全面搜集和整理北京汉代考古成果,深入研究,建设北京汉文化资料中心。 近几年,在北京市文物局及相关部门的领导和支持下,大葆台西汉墓博物馆扎扎实实推进科学研究工作,为建设北京汉文化资料中心而努力。在学术研究探索的过程中,诸多专家、学者给予很大支持,有的现已成为我们的学术顾问,如中国社会科学院考古研究所刘庆柱研究员、白云翔研究员,北京大学考古文博学院高崇文教授,中国秦汉史研究会会长王子今教授,中国人民大学历史学院孙家洲教授,北京大学历史系刘华祝教授,北京市社会科学院王玲研究员等。 在专家的帮助下,我们从搜集资料开始,做一些科研的储备工作。根据我们自身实际提出了研究思路,即从文献和考古两方面来搜集北京汉文化资料。文献方面,一是全面系统搜集、整理汉代燕蓟地区史料,现已完成25万字的资料汇编;二是搜集、整理有关全国汉代黄肠题凑葬制发掘和研究的资料与成果,现已完成近30万字的资料辑录;三是搜集、整理有关大葆台汉墓研究的专题性成果,现已完成近30万字的资料编辑。考古方面,我馆在北京市文物局领导的支持和相关专家的指导下,开展了“北京地区汉代城址调查”这一课题研究,经过三年多的努力,《北京地区汉代城址调查与研究》一书已由北京燕山出版社出版,这是我馆学术研究迈出的重要一步,也是我馆近几年科研方面的重大成果。 为了进一步推进我馆业务研究和学术影响力,我馆组织召开了多次学术研讨会,取得了很好的社会效应和学术影响。如2005年我们发起并组织召开了全国部分地区汉墓博物馆馆长工作座谈会,探讨了汉墓博物馆的合作与发展问题。2008年5月,由北京市文物局主办、大葆台西汉墓博物馆承办的“汉代文明国际学术研讨会”隆重开幕并圆满结束。会议邀请考古界、历史界、博物馆界的120位专家、学者参加,大会共收到90多篇学术论文,研讨会论文集现已出版。此次国际学术研讨会,推动了汉代文明的研究和北京地区汉文化的影响力,加快了北京地区汉代考古和历史的研究。这些,都标志着大葆台西汉墓博物馆在业务研究方面的开拓,在社会影响力方面的努力。 在学术队伍建设和培养方面,我馆也做了很多工作。一是加强培训,通过内部学习和外部培训两种方式来进行;二是近几年我馆陆续引进了一大批业务研究人员,包括4名本科生、1名硕士研究生和2名博士研究生,极大提升了我馆的学术力量;三是学术研究人员结构得到了很大的改善,现有1名副研究馆员,3名馆员,6名助理馆员,年龄基本属于中青年,很有学术研究潜力;四是学术研究成果方面有了很大进展,从2000年至今,我馆已发表学术论文达32篇,现已出版《汉代文明国际学术研讨会论文集》和《北京地区汉代城址调查与研究》两部著作,并形成《汉代燕蓟地区史料汇编》、《汉代“黄肠题凑”葬制研究资料辑录》、《大葆台汉墓研究与探索》、《大葆台汉墓青少年教育做法及其成效》等四本科研储备资料集。五是学术氛围浓厚,学术交流不断加强。
1994年,为了使青少年对考古知识有更多的了解,亲身体验一下考古的乐趣,我馆开发了“模拟考古”科普活动项目。这项活动一经推出就受到了青少年朋友的青睐。近年来,我们不断完善该活动项目。2001年,为了更好地开展青少年素质教育和爱国主义教育,我馆又推出“考古小奇兵”系列活动。该活动是在“模拟考古”的基础上打造而成的,活动的重点放在“创新教育”上,注重创新精神和实践能力的培养。通过参与该活动,青少年可以从中掌握考古学基本知识,认识考古工具,识别历代典型文物;通过学习考古发掘方法并亲自动手寻宝闯关,让孩子们在游戏中启迪心智,体味发现的快乐。活动推出以来,每年都吸引数千名中小学生来馆参与。中央电视台少儿频道、北京电视台、《北京日报》《北京晚报》《新京报》《21世纪报》等媒体多次进行报道。 “考古小奇兵”活动既有效地推进了青少年校外教育工作的开展,又为博物馆赢得了良好的社会声誉,逐渐发展成为我馆的品牌科普活动项目。2002年,经北京市教委联席会提名,“考古小奇兵”活动作为北京市开展素质教育的成功案例向全国推广;2005年5月,“考古小奇兵”科普系列活动被中共北京市委宣传部和首都精神文明建设委员会办公室评为年度首都精神文明建设最佳活动提名奖;2005年10月,“考古小奇兵”科普系列活动在2001-2004年北京市爱国主义教育基地考评工作中被评为北京市爱国主义教育基地优秀活动。 博物馆素有“学校教育第二课堂”之称。如何更好地发挥“第二课堂”的作用,一直是我馆不断探索的一项重要课题。2004年,我馆以“体验教育”为切入点,将馆内现有的展览内容与科普互动项目进行整合、设计,推出以弘扬优秀民族文化、加强学生思想道德教育为主旨,以形式多样的互动项目为载体,以汉代文化展示为主线的“中学生历史实践课”活动。该活动包括:基本陈列参观、考古小奇兵活动、书写竹简和投壶礼仪四部分内容。“历史实践课”的推出,受到了青少年学生和老师的普遍欢迎。参加活动的老师一致认为,“历史实践课”为历史教学提供了更广阔的教学平台,是教学的有益辅助,为学生多元智能的发展创造了条件,为学生提供了个性发展的机会,为学生创建了培养健康情绪的环境。学生们认为,“历史实践课”活动在为他们讲述历史文化知识的同时,更传递给他们一种积极的态度与快乐的体验。 “中学生历史实践课”推出后,京城多家媒体对该活动进行了报道。许多学校参与到这一活动当中。仅截至2004年10月底,丰台区共有16所学校的3758名学生参加了该活动,其中丰台二中在活动结束后将我馆定为该校的德育基地,举行了挂牌仪式。近年来,有更多的学校参与到我馆的“中学生历史实践课”活动中来,涉及丰台、宣武、海淀、石景山等区。这些学校每年都带领学生到我馆参加“历史实践课”,使我馆真正成为了“学校教育的第二课堂”。到目前为止,丰台一中、丰台七中、丰台实验小学等八所学校已在我馆举行了教育基地挂牌仪式,正式将我馆确定为校外活动基地。 在做好馆内展览与活动的同时,我馆还坚持走出去的方针,将展览与科普互动项目送出去,参加科技周、科技月、学校文化节、青少年科技博览会等活动,取得了很好的社会效应。 2005年6月1日,由北京团市委主办的“首都庆祝‘六一’国际儿童节——文明快乐游园联欢会”在劳动人民文化宫举行。我馆获邀参加该游园会“儿童科普区”的活动,精心准备的石膏翻模、活字印刷、投壶礼仪等互动项目,为小朋友们献上了一份节日的礼物。 2005年7月份,我馆制作了“穿越时空,体验古代科技生活”系列科普互动项目。其中包括:钻木取火、制陶、陶井、鹿车、搭建茅草屋、扎篱笆和石磨磨面等活动项目。该展览参加了同年7月20日在军事博物馆举行的第二届北京市青少年科技博览会,受到了青少年朋友的热烈欢迎,多家媒体进行了报道。 2006年11月,我馆参加了北京市第十五中学的“第三届校园文化节”,带去了华夏科普互动系列活动:古老的书写工具——竹简、雕版印刷、汉四方神拓印、投壶礼仪,以及“中国火箭史说”展览,内容丰富,兼具知识性和互动性,受到了同学们的欢迎,为文化节增添了姿彩。 2008年奥运期间,我馆又推出了“中国古代体育运动”展览。奥运结束后,应丰台一中的邀请,我馆将“中国古代体育运动展”送到丰台一中进行展示。同时,我馆还将展览中的部分内容转变为活动项目,参与到丰台一中举办的“首届校园体育文化节”活动中。我馆所提供的“投壶礼仪”“推鹿车”“旱地龙舟”“踢毽子”等活动,受到了师生的喜爱。 多年的青少年科普教育实践,为我馆赢得了很好的社会效益。我馆先后被评为“北京市爱国主义教育基地”和“北京市科普教育基地”。在青少年教育的探索中,我馆不断总结经验,规范活动项目,曾多次召开专家会与校长会,让专家与校长为我馆的活动进行指导,从而不断完善我馆的系列科普活动。多年的青少年教育实践证明,我馆立足于本馆实际,大力开展科普教育活动的道路是完全正确的,我们将坚持不懈地沿着这条路继续走下去,为开展青少年教育贡献我们的一份力量。
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